Équipe et partenaires
Qui sommes nous ?¶
Nous sommes une équipe de professeures et professeurs d'informatique, d'enseignantes et enseignants chercheurs dans ce domaine, d'ingénieures et ingénieurs pédagogiques et développement. Nous nous rassemblons pour identifier les besoins, rassembler ou créer les ressources qui vont pouvoir aider les collègues et futurs collègues.
Nous travaillons en mode projet et co-animons forum et communauté. Vous allez nous croiser au fil des discussions et des ressources.
Les acteurs¶
Le projet est porté et opéré par le Learning Lab Inria avec la Communauté d'Apprentissage de l'Informatique en appui :
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en partenariat avec des collègues des établissements d'enseignement supérieur et de recherche ou associatif suivants :
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sous l'égide de la Société Informatique de France avec l'EPI et de l'association Class´Code pour l'ancrage territorial avec pour le projet NSI-cookies:
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Avec le soutien …¶
… d'Inria et de la Direction du Numérique pour l’Éducation, l'Université Ouverte des Humanités associée à l'Université Numérique Ingénierie et Technologie et celui d'Inria :
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Vos questions !¶
Quels sont les documents de pilotage du projet ?¶
- En toute transparence voici nos documents de travail:
- Le document de référence du projet et une présentation préliminaire fin 2020, qui décrit aussi la gouvernance, le budget, etc...
- Un inventaire des contenus prévus et une structuration provisoire qui servent de base au travail en cours.
Comment participer au projet lui-même ?¶
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Bienvenue ! Il suffit de nous contacter, effectivement notre équipe grandit régulièrement et c'est tant mieux car la tâche est immense.
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Participer officiellement à ce projet est aussi une belle reconnaissance pour ces collègues qui se sont investis à fond depuis des mois pour que cet enseignement réusisse : c'est un levier pour faire connaitre et partager ces contributions.
Quels sont les éléments de bilan ?¶
Publications de bilan du projet¶
Aurélie Laggarigue et Sherazade Djeballah, Octobre 2023, Présentation au CA d’UOH. Bilan des formations NSI hybrides et communautaires
Marie-Hélène Comte, Sherazade Djeballah, Maxime Fourny, Sébastien Hoarau, Anthony Juton, et al.. Un espace de formation francophone des enseignants, dédié à l’apprentissage de l’informatique, dans le secondaire.. RR-9514, Inria. 2023, pp.15. ⟨hal-04140155⟩
- Publié aussi dans Adjectif : analyses et recherches sur les TICE, 2023, pp.1-5. ⟨hal-04350362⟩ et à Didapro9 2022, May 2022, Le Mans, France. ⟨hal-03643914v2⟩
- Avec les données ouvertes et document suivantes:
Portail de l’espace de formation, dédié à l'apprentissage de l'informatique (ce portail):
https://mooc-nsi-snt.gitlab.io/portail
Publications large public¶
Charles Poulmaire, Sherazade Djeballah avec Ikram Chraibi-Kaadoud, Thierry Viéville Tu maîtriseras l’informatique, ma fille, mon fils. Blog binaire sur LeMonde.fr, Septembre 2023
Aurélie Lagarrigue, Charles Poulmaire, Marie-Hélène Comte, Sabrina Barnabé, Stéphane Renouf, Thierry Viéville, La communauté des SNT et NSI « cookies », Blog binaire sur LeMonde.fr, Décembre 2022
Jean-Marc Vincent. Des professionnel·le·s de l’informatique deviennent enseignant·e·s, Blog binaire sur LeMonde.fr, Octobre 2022
(collectif) La NSI pour que tout le monde y arrive aussi Blog binaire sur LeMonde.fr, Avril 2022